部编版四年级上册语文第五课《一个豆荚里的五粒豆》教案5篇

更新于：2023-05-14 18:24:12

　　2.全班交流作者的资料。

　　课件出示：

　　安徒生(1805-1875)：丹麦童话作家，被誉为世界儿童文学的太阳。代表作有《小锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。

　　设计这个环节，在激发学生学习兴趣的同时，也检验了学生的预习情况。通过交流作者的有关资料来检验学生的概括能力。

　　二、学生试学

　　1.课件出示本课会认字和会写字，认读生字，重点指导易混字和易写错的字。

　　课件出示：

　　会认字：豌　按　僵　预　揭　啪　苔　囚　框　溢

　　会写字：豌　按　舒　适　恐　僵　硬　枪　耐　探　愉　曾

　　教师指导：僵读jiānɡ，囚读qiuacute;，这两个字注音的时候要注意，不要写错。愉右边第三笔短横不要写漏。

　　2.学习一篇课文，理解词语是很重要的。下面请大家交流一下自己理解了哪些词语的意思，是通过什么方式理解的。

　　生交流词语的意思，并说出理解词语的方法。

　　师：我们要理解词语的意思，方式有很多种，可以借助工具书，可以联系上下文，还可以向别人请教等。

　　3.指名读课文，注意正音。

　　三、师生共学

　　1.再读课文，做到正确、流利。

　　生读课文，做到正确、流利。师及时作出评价。

　　2.角色体验。

　　先默读课文，用合适的语气朗读童话中五粒豌豆的语言及内心活动。然后分角色朗读课文。朗读完后，教师要及时作出评价。

　　3.再读课文，思考问题。

　　课件出示：

　　深入阅读课文，思考：五粒豌豆分别有什么性格特点?它们最后的结局是怎样的?

　　生读课文，解决问题，并在全班交流，师总结。

　　课件出示：

　　第一粒豌豆：飞到广阔的世界里去--被鸽子吃掉了

　　第二粒豌豆：直接飞进太阳里去--落到了水沟里

　　第三、四粒豌豆：到了哪儿就在哪儿住下来--也被鸽子吃掉了

　　第五粒豌豆：该怎么样就怎么样--带来生命的曙光