2023幼儿园大班美术课件

更新于:2024-02-26 13:05:33

  【活动目标】

  1、培养幼儿对玻璃摇画的兴趣,能依据自然图形大胆想像,添画出与众不同的作品。

  2、培养提高幼儿手、眼、脑的协调能力及对美的感受力、理解力,在作画中增强自信、体验成功。

  【活动准备】

  玻璃板(和幼儿人数相同)、各种调配好的颜色、吸管(每个颜色里面一个)、黑色的水笔,抹布、范画若干,玻璃纸。

  【活动过程】

  (一)观察讨论:

  1、让幼儿欣赏教师的作品,启发幼儿观察,大胆展开想像。

  2、进一步引导】幼儿从多角度观察画面的变化。

  (二)共同创作:

  1、教师示范绘画工具的使用方法。

  2、教师和幼儿一起协调搭配颜色,共同创作。

  (三)想象创作:

  1、幼儿自由作画。

  2、幼儿展开想象,依据自然图形进行添画。

  3、教师个别指导,肯定幼儿富有个性的想像和创造。

  4、幼儿进行小组交流。

  (四)展览介绍:

  1、陈列作品,相互观赏、讲解图画中的故事,给自己的作品取名字。

  2、说一说,作画时如何克服困难以及画中最精彩最成功的地方,以及成功时的感觉。

  【活动延伸】

  组织幼儿给周围的大人和同伴讲画,共同享受成功的喜悦。

5.2023幼儿园大班美术课件 篇五

  活动目标:

  1、欣赏画面,感知动物的主要特征,以及画面构图。

  2、学习画主题背景和角色,大胆地想象和表现龟兔赛跑的情节。

  3、尝试从背景和角色两个方面评价作品。

  活动准备:

  《幼儿用书》人手一册,白纸人手一张,彩色油画棒人手一盒,幼儿会唱京剧《龟兔赛跑》,音乐磁带或CD,录音机一台

  活动过程:

  1、音乐活动:龟兔赛跑。

  播放前奏,请小朋友听听:这是谁要进行比赛啦?

  教师带领幼儿随着京歌的音乐,有表情地演唱歌曲《龟兔赛跑》。

  教师:乌龟和兔子比赛跑,兔子和乌龟谁赢了?

  2、阅读画面,感知龟兔赛跑的故事画面。

  引导幼儿阅读《幼儿用书》。

  3、通过提问的方式,启发幼儿想象故事画的背景和情节。

  教师可用边提问边示范的方式,教师在黑板上画出简笔画小兔子和乌龟的基本形象,让幼儿直观感受兔子和乌龟的特征,从而把握绘画的重难点。

  4、幼儿进行想象画《龟兔赛跑》创作活动。

  提醒幼儿先画出背景和辅助景物,再画出兔子和乌龟的比赛情景。

  鼓励幼儿细心地给背景和其他辅助形象涂色,充实画面背景。

  5、展示幼儿的作品,引导幼儿重点从背景色彩和动物形象两个方面去评价作品。

  6、音乐活动:加油跑。

  7、体育游戏:龟兔赛跑。

  在课前,我就让幼儿欣赏过、画过了乌龟和兔子的形象,把本次活动的绘画难点提前,以求在上课时突破重难点。

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