欢乐六一多彩童年主题班会教案5篇

1.欢乐六一多彩童年主题班会教案 篇一

一、活动主题：欢乐六一，多彩童年

　　二、活动目标：

　　1、营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。

　　2、展示学生多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。

　　3、提倡一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学生参与，避免重复。

　　三、活动内容：丰富多彩的表演。

　　四、活动过程：

　　1、同学们：下午好！沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这我们播种希望的季节。唱吧、跳吧！让我们用动听歌声抒发心中对老师的无限热爱；让我们用美妙舞姿展现我们的良好艺术素质和精神风貌。

　　2、简单介绍六一的来历、世界各国的儿童节和祝词。

　　3、演出现在开始。

　　（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

　　（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

　　（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

　　（甲）请欣赏合唱：《春天在那里》

　　（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！

　　（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

　　（甲）首先请xx同学朗诵古诗（略）。

　　（乙）诗歌朗诵--献给快乐的同学们，即回顾往昔岁月，同时表达出无限的希望和高远的理想。

　　4、欣赏舞蹈《快乐的节日》，表演的同学有伴舞的同学有

　　5、欣赏巧斗嘴儿，表演者xx同学和xx同学。

　　6、欣赏故事《好朋友》，表演者xx同学和xx同学。

　　7、珍惜时光。

　　8、主持词结束语：

　　（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

　　（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。

　　（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

　　（乙）我们将会用智慧与热情的种子

　　（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔

　　（合）共同描绘建国小学美丽的明天。

　　（乙）欢乐六一，多彩童年主题班会到此结束。

2.欢乐六一多彩童年主题班会教案 篇二

活动目的：

　　六一儿童节是孩子们的节日，为了培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我班将举行欢乐六一多彩童年主题班会活动。

　　活动安排：

　　一、全班齐唱校歌

　　二、支持人致开场白

　　女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　男：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。

　　女：六月，是童年的摇篮;

　　男：六月，是童年的梦乡;

　　女：六月，是童年的太阳;

　　男：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

　　合：东山实验小学二(3)班庆祝六一国际儿童节，欢乐六一多彩童年主题班会现在开始。

　　三、缤纷舞台，风采展示http://www.haoshilao.com/jiandan/

　　以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

　　四、趣味游戏，轮番上阵

　　1、成语接龙我最棒!

　　2、筷子夹珠子

　　游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒计时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。

　　3、画鼻子和抢凳子游戏

　　五、六一祝福，情意绵绵

　　每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

　　六、齐唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》

　　七、主持人致结束语

　　女：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;

　　男：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;

　　女：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;

　　男：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

　　合：东山实验小学二(3)班六一班会到此结束。

3.欢乐六一多彩童年主题班会教案 篇三

活动目的:

　　通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。

　　活动准备:

　　1.排练节目。

　　2.准备录音带。

　　3.班级布置。

　　活动过程:

　　A、B、C:四(3)中队欢乐六一多彩童年主题班会现在开始!

　　A:6月1日是我们儿童们的节日!

　　C:所以今年的六一儿童节我们以快乐为主。

　　A:首先，我们来玩个口是心非的游戏。题目是几天前让大家写的。

　　B:游戏规则由我们班的才艺之星--沈逸飞来为我们介绍。

　　C:大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。

　　A:每个同学只能玩1次。

　　B:我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌

　　(比赛中，给冠军发奖品)

　　C:接下来，我们给大家玩的是默契游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是默契组合。

　　(颁奖)

　　A:下面我们要玩一个抓尾巴的游戏。

　　B:游戏规则:

　　一共有8个同学参加，每个人都有一条小尾巴，互相抓尾巴，谁被抓到尾巴就下场，最后，尾巴抓到最多的同学为最后赢家。

　　C:比赛开始!

　　(颁奖)

　　B:下面有请我们班的双胞胎组合为大家唱一首《隐形的翅膀》，掌声有请。

　　A:她们唱得真好!

　　C:大家一定很想听一下胡思源朗诵吧!下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。

　　()

　　A:他朗诵得真好!

　　B:最近我们学了一篇课文《将相和》，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下!

　　A:我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。我们准备了两张纸，上面分别写着黄金搭档和脑白金两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。

　　(鼓掌、颁奖)

　　主持人宣布活动结束。

4.欢乐六一多彩童年主题班会教案 篇四

班会目的：

　　1、了解六一节是全世界儿童的节日，体会对儿童的关心。

　　2、愿意参加活动，并能与同伴分享。

　　3、和爸爸妈妈在一起培养亲自感情

　　班会过程：

　　一、主持人(开场白)：欢乐六一多彩童年主题班会现在开始。

　　二、有奖问答

　　我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

　　下面开始提问：

　　1、六一国际儿童节是哪一年确定下来的？

　　(答案：1949年11月)

　　2、我国原来的儿童节是几月几日？

　　(答案：每年4月4日)

　　3、我国是从什么时候把四四儿童节改成六一国际儿童节的？

　　(答案：1949年12月)

　　4、日本的儿童节分为那两个节日分别在哪一天？

　　(答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)

　　三、快乐游戏。

　　在这样快乐的日子里，让我们一起和父母快乐地做游戏吧!

　　第一个项目：比比谁的眼力好。

　　参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

　　第二个项目：画鼻子

　　每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

　　第三个项目：说成语

　　我们就以六和一两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。

　　首先，用六字说成语。你说的成语中必须带一个六字。

　　下面，用一字说成语，你说的成语中必须带一个一字。

　　四、畅想六一

　　说说你在这个六一节里的心愿是什么

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