幼儿园语言领域教案5篇

　　四、创编

　　除了诗歌里提到的小树叶的形状，你还能说出哪些形状的叶子，它们像什么？我们来把它编到里去。

5.幼儿园语言领域教案 篇五

活动目标：

　　①能够区分东南西北四个方位。

　　②敢于大胆表述自我，善于表达。

　　③积极参与集体游戏活动，能够和小伙伴们相互配合完成教师指定的任务。

　　活动重点：

　　正确区分东南西北四个方位

　　活动难点：

　　在正确判断东南西北四个方位的基础上，相互配合完成指定任务！

　　活动准备：

　　在活动区画好方块格子、小红帽送点心的地图

　　活动过程：

　　一、故事导入

　　根据《小红帽》的故事改编，配合教学使用

　　师：小红帽要去给外婆送点心啦！可是她很害怕会遇上大灰狼，眼前有很多条路，现在让我们一起帮帮小红帽吧，把她安全的送到外婆家！

　　二、走迷宫

　　迷宫则是我们说的地图，地图上有些路口有巨石挡路，有些地方有大灰狼，我们必须避开这些地方才能帮助小红帽安全、顺利的到达外婆家！

　　师：小朋友们，现在我们开始走迷宫啦！首先我们一起来看看这座迷宫有多复杂，我们先仔细观察一分钟，一分钟之后，你们来当只会官，告诉老师该怎么走，初次走迷宫孩子们的方位语言是这样的往前，往左，往右等，我们可以等孩子们走完，然后教授新的方位词上北下南，左西右东，并学会用箭头表示。第二次走迷宫则要求孩子们用东西南北为口令。

　　三、你说我做跳方格

　　这是两人一组相互配合的游戏活动，一个人充当指挥官，指挥另一个人跳方格，注意，指挥官只能用东西南北四个方位词指挥搭档前进，顺利完成任务者过关。

《幼儿园语言领域教案5篇》阅读地址：http://haoshilao.com/2023/0929/1304857.htm