新学期高中语文工作计划

　　五、具体措施

　　1、学习新课标，钻研教材，搞好教学定位

　　认真学习新课标，根据新教材，合理安排教学内容，协调好课程的内容安排。

　　2、备课、上课、听课

　　(1)根据学校的要求继续很抓集体备课，集体备课做到三定：定时间、定主备人、定地点，同时做到三统一：统一进度、统一作业、统一测试，注重信息反馈和质量分析。强调必须有提前一周的备课量，要求备好课并上好课。集体备课，由一人主备，其他老师讨论后，再按照自己所教层次做出适合各层学生使用的教案。

　　(2)上课要根据教学内容灵活使用各种教学方法，要注意创设和谐宽松的课堂气氛，体现教师主导作用和学生的主体作用，面向全体，让每个学生都积极参与起来，同时要保证每节课的课堂练习时间不少于10分钟，加强当堂练习反馈，提高课堂教学效率。

　　(3)听课：要多听各年级的课，如实做好课堂记录，并写好评价与反思。在集体备课活动中要对所听的课进行研讨，学习他人长处，帮助改进不足，努力提高课堂教学效率。

　　3、精选学生补充练习，精讲精练。练习及时批改，可以写一些鼓励性或激励性的练习评语并及时讲评或个别辅导，使练习发挥的作用。

　　4、培优辅差要按要求搞好课外的培优和辅差工作。对学困生的辅导要落到实处。

　　5、教学目标坚持每单元的集体备课，探索分层教学与辅导的教学模式。

　　每次的活动常规：

　　1、听评课、课题的探讨；

　　2、探讨一个老师的教案；

　　3、反馈一周的教学问题；

　　4、修订下周的教学内容，确定下周工作。

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