个人实习总结[精选五篇]

更新于:2023-07-09 10:51:31

1.个人实习总结精选 篇一

六周的时间匆匆而过,说长不长说短不短的实习生活让我对教师这一职业有了一份不同以往的认识和了解。不论是从班主任的工作到上课,还是从教育教学到学校工作,我都从中学习到不少经验和知识。

  通过指导老师的言传身教,我从一名在校大学生快速地转变成一名实习老师。这一工作与我一直以来作为学生身份的生活息息相关,但又与之截然不同。说实话,我真的有一点不习惯。原来的我也是一名坐在讲台下认真听课的学生,现在突然的变成讲桌前滔滔不绝的老师。不过我也慢慢适应了这一工作。

  我带的实习班级是高中一年级的中学学生,一个班有大概三十位学生。这是刚从初中升上高中的学生,对信息技术还没有一个很好的认识。我这学期的课程主要讲解的是vb程序语言设计。Vb程序语言设计对我而言很少接触的一门语言,所以在具体授课前,总是担心讲解不好。所以在课前准备阶段,我搜集很多信息案例,进行了分析总结,对这门课有了一个很好的了解。但因为我不了解高中生的信息技术课程的知识基础和学校对信息技术课程的定位,这使我常常抓不住授课的重点。

  终于要讲课了,在课堂上我把我在课前准备的教学过程一丝不苟的完成了,不过学生们反应平平。通过段老师的指导和讨论,我认识到我的授课存在以下几个问题:

  ①:有趣性,学生对我的授课内容不感兴趣,回应我讲课的学生寥寥无几;

  ②:与学生的联系,在课堂上,我和学生们是各行其是,我的课与学没有丝毫联系,我的课堂孤立与学生之外;

  ③连续性,课内容没有一条贯穿始终的线,学生不能很好的把课堂内容整理总结和深化理解;

  ④与新课改矛盾,课堂上大部分时间被我的授课所占用,学生没有成为课堂的主题;

  ⑤知识基础的薄弱,我没有认识到高一学生对信息技术这门课的认识的薄弱和对vb这一软件的毫无概念,这使我的课堂变得晦涩繁琐。

  通过段老师对我提出的意见,我改进了我是授课方式。这主要有以下几个方面:

  ①语言得体,语言得体不仅仅指的是文明礼貌,还有轻重缓急、详略得当和联系实际。

  ②问题的提出,问题的提出既要考虑学生的知识基础,还要考虑他们的兴趣爱好;

  ③内容的联系,在一堂课中,要有一个可以贯穿始终的例子或者重点,使学生对一堂课有一个整体的印象,便于学生记忆。

  这些改变使我的课堂变得生动活泼,效果斐然。学生们对我的课堂不再排斥,或者说学生们对我的课堂充满了兴趣,讨论探究成为了课堂的主体。

  经过这些变化,给我感触最深的就是,如何把知识更好的传授给学生是十分重要的,因为上课的一个重要的组成部分就是学生。传授知识不光你自己懂,如何通过语言的组织使学生更好的接受也是至关重要。在这方面,指导老师也给了我们很大的帮助。让我们真正了解了课堂的结构和如何上好课的标准。当然我们还应当看到其他一些被我们忽略的要点,比如,我校的指导老师在听过我们的课之后指出,在我们这种边教边做的教学形式中,如何更好的更耐心的帮助同学,使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。

  做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

  在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于高中年级学生的心智较成熟,但在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任高二年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

  在这些不同的实习工作中,我发现我仍有许多地方还需要学习,而且学校教师的具体工作与我们所学习的理论知识有很大的不同,这也需要我们通过实践去认识了解的。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名教师的社会责任:传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句谢谢你们。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!

2.个人实习总结精选 篇二

一、发现的问题和建议

  在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这次会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。

  二、实习的心得体会http://m.haoshilao.com/xuexi/

  刚开始去公司实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。具体的实践体会如下:

  一是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  二要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

  三要学会与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

  四要学会严肃认真地工作。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

  五要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了。

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