我的地球仪作文

　　以前我把它视为掌上明珠，整天抱着看，日本的富士山；中国的青藏高原；埃及的金字塔此时，我就像一个旅行家，环游了全世界

　　它还是一个不张嘴的小老师呢！有一天，爸爸考我：柏林在哪个州？我苦思了半天，还是没有想出来，只好抱着小老师看了起来。两分钟后，我脱口而出：

　　在欧洲！爸爸欣慰的笑了。

　　我的地球仪虽然不是好吃的KFC，也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它--地球仪！

我的地球仪作文10

　　我有一个地球仪，那时我九岁时，爸爸送给我的生日礼物。我非常喜欢它，每天都要看看，给它擦擦脸，就像爱护自己的眼睛一样。

　　这个地球仪小巧玲珑，有一个圆柱体、一根中轴和一个底座构成。球体内有灯泡，通电时，它就像一个红灯笼，柔光可人。灯笼表面色彩不一，就像一幅有许许多多没有规则、大小不一、颜色不同的版块构成的拼图。拼图上有密密麻麻的线条，有横有竖、有虚有实、有直有曲，就像蜘蛛捕食的网。此外，还有许许多多的文字、数字等。起初，我怎么也看不懂，后来在爸爸妈妈的指导下，对着图例看，才知道什么是经线、纬线、航海线；才知道哪个GJ的领土大，哪个GJ的领土小；才有了陆地大还是海洋大的概念。。

我的地球仪作文11

　　我的书桌上有一个五颜六色的地球仪。

　　地球仪基本分为三部分，底座是个小喇叭，它是黑色的。还有那月牙形的维度表，它上面刻着清晰的阿拉伯数字，它的中间数是0开始往两侧计数。我一开始还不知道为什么中间是0，后来爸爸告诉我，是以赤道为分界线的地方开始南北之分的。

　　这个美丽的大彩球，有各种各样的颜色，那蓝蓝的颜色就是大海，弯弯曲曲的红线是铁路，一道道虚线是航海线。这些好像把GJ与GJ联系在一起，相互传递着友谊。

　　爸爸还跟我做了一个实验，把台灯打开。把台灯当成太阳，太阳照在地球上，照到哪里，那里就是白天。太阳照到了我们的中国时，美国就是晚上了，而我们就是白天了。

　　大自然有多少奥秘呀！以前我一直不明白，为什么我们的白天，正好是美国的黑夜呢？是地球仪给我揭开了这个谜，它真是我的小老师。

我的地球仪作文12

　　我有一个地球仪，我十分喜欢它。那是在我六岁的时候，妈妈送给我的。

　　地球仪圆圆的，有足球那么大。在它的底下有一个底座把它固定着。地球仪上有许许多多的内容，有GJ、海洋、岛屿、山川、河流、沙漠。在地球仪上面还有许多线，那些是经纬度。地球仪有五花八门的颜色，蓝色的是海洋，白色的是冰川，土黄色的是沙漠，其它颜色都是GJ。

　　地球仪有很多作用，有了它，我就可以知道世界的各种地形，知道各个GJ的位置、大小、形状

　　我为什么会喜欢地球仪呢？因为我对地理十分感兴趣，我非常渴望得到一些地理知识。我经常研究地球仪，一研究就是好长时间，仿佛象个地理学家。每次研究地球仪，我都能从中得到很多知识，渐渐地，我就爱上了地球仪。

　　我真喜欢我的地球仪。

我的地球仪作文13

　　我有一个地球仪，那是我五岁生日时，爸爸从成都给我带回来送给我的，我非常喜欢这个地球仪，每天都要给它擦擦身子，就像洗我的脸一样。

　　这个地球仪小巧玲珑，由一个圆球体，一根中轴个一个底座构成，球里面安装有电灯泡，通电时，像一个小灯笼，在晚上用时，真像个小台灯，地球仪表面的色彩不一样，有粉色、绿色、黄色，还有蓝色。

　　那时，我很小，就以为地球仪是个拼图，地球仪上面有密密麻麻的线条，有横有竖，有虚有实，有直有曲，就像蜘蛛网。上面还有许多文字和数据。那时，我问爸爸妈妈，他们就是不肯告诉我，说我还太小，记不住，既是说了，说我又听不懂。爸爸妈妈到现在才告诉我，什么是经线，纬线，航海线，我还知道了哪个GJ的领土大，哪个GJ的领土小，后来我又知道了

　　我还轻轻地转动着地球仪，仿佛我在周游全世界，领略着各个GJ的风光。我想，要是我努力学习，以后一定可以周游世界的。

我的地球仪作文14

　　我8岁生日时的时候，姨妈送我一辆小巧玲珑的玩具车，奶奶送我一个美丽的小背包，而爸爸、妈妈却送了我一个精巧的地球仪。圆溜溜的地球仪上，经、纬线一圈一圈的纵横交叉，每个GJ都用不同的颜色想区别，显得清楚明朗。

　　我捧起地球仪，轻轻一摇，球体立刻就转动起来。找到了！找到了！啊！伟大的祖国，它就像一只公鸡，挺立在东半球上，是那样健壮，那样生起勃勃！

　　我捧着心爱的地球仪，寻找公鸡的心脏，哦！原来在这里！一颗红星闪闪发光。北京，我们的首都，全国人民向往的地方。多少次，我在梦里来到你身旁，来到天安门广场上，蓝天白云下，曲折的长城，就像一条长龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋着。这是中华民族的骄傲，这是古代劳动人民智慧的结晶。

　　我捧着心爱的地球仪，还在寻找我寻找祖国的山山水水，我爱我的祖国。

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