优秀绕口令

　　借助于圆舞板打出节奏，引导幼儿逐步加快速度。

　　2、结伴练习

优秀绕口令13

　　1、《瓜蔓瓜花》

　　瓜蔓开花，瓜花结瓜。

　　要想吃瓜，别掐瓜花。

　　瓜蔓开花花结瓜，

　　瓜花结瓜圆又大。

　　2、《瓜棚挂瓜》

　　瓜棚挂瓜，瓜挂瓜棚。

　　风刮瓜棚瓜棚动，

　　棚动瓜动瓜碰棚。

　　3、《罐装蒜，蒜装罐》

　　罐装蒜，蒜装罐，

　　蒜罐装蒜，蒜装蒜罐。

　　蒜罐装蒜蒜罐满，

　　蒜装蒜罐满罐蒜。

　　4、《和尚赏荷》

　　和尚赏荷在河上，

　　河上荷香和尚赏，

　　荷残河上和尚怅。

　　和尚怅荷尘缘未忘，

　　来年和尚依旧赏荷香。

　　5、《黑虎黑夜数黑猪》

　　黑虎黑夜数黑猪，

　　黑夜黑猪黑虎数。

　　黑猪黑夜围黑虎，

　　黑挤黑挨乱呼呼。

　　黑虎难数黑猪数，

　　急得黑虎呜呜哭。

　　6、《红葫芦秧黄葫芦秧》

　　红葫芦秧，黄葫芦秧。

　　红葫芦秧墙上爬，

　　黄葫芦秧爬上墙。

　　红葫芦秧绞黄葫芦秧，

　　黄葫芦秧绞红葫芦秧。

　　红葫芦秧结的葫芦黄又红，

　　黄葫芦秧结的葫芦红又黄。

　　7、《红萝卜白萝卜》

　　红红的红红萝卜，

　　白白的白白萝卜。

　　红红的红红萝卜比白白的白白萝卜红，

　　白白的白白萝卜比红红的红红萝卜白。

　　红红的红红萝卜拌白白的白白萝卜，

　　白白的白白萝卜拦红红的红红萝卜。

　　红红的红红萝卜又红又白，

　　白白的白白萝卜又白又红。

　　你是爱吃又红又白的红红的红红萝卜，

　　还是爱吃又白又红的白白的白白萝卜。

　8、《苗百强的白山羊啃死梁三样的毛白杨》

　　山上有个梁三祥，

　　栽了满山毛白杨。

　　山下有个苗百强，

　　养了一群白山羊。

　　苗百强的白山羊，

　　啃死梁三样的八棵毛白杨。

　　梁三祥叫住苗百强，

　　要他赔做八棵毛白棵。

　　苗百强卖了四只白山羊，

　　赔了梁三祥的八棵毛白杨。

　　9、《猴山》

　　动物园里有猴山，

　　猴在山上闹翻天，

　　八只小猴抱成团，

　　九只小猴叫得欢，

　　还有七只在爬山。

　　几只猴子在猴山？

　　10、《猴》

　　树上一只猴，

　　眼睛四处瞅，

　　浑身毛，脸蛋瘦；

　　鼻子塌，下巴尖；

　　走路四只脚，

　　上树四只手；

　　站着像个人，

　　爬着像条狗。

优秀绕口令14

　　哈哈......欢笑声从教室传来，原来我们在用绕口令来做游戏。首先请了王越如，林老师开始计时30秒，因为太着急，她读到最后的时候，把碗碗撒（第三节）了饭饭读成了碗碗撒（第一节）了饭饭。

　　同学们哄堂大笑起来了，她的脸害羞的像只熟透的苹果。

　　接着开始男生和女生比赛了，刘旭雨不敢上去，怕自己出丑，她做梦也没有想到，林老师真的请了她，比赛开始了，男生稍微落后，有些男生觉得分数太低了，就再也忍不住了，甚至还举出男生加油！女生加水！的口号。但是，上帝却没有显灵，最终男生还是败下阵来了。

　　最后，我自告奋勇的跟林老师说：林老师，我也要试一下！当然可以！来吧！南南有个篮篮......我得到了一支有西瓜太郎图案的铅笔，我的心里那个喜爱呀！啧啧啧...！

　　怎么样？你也开始心痒了吧？还不快加入这有趣的活动！

优秀绕口令15

　　八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑。'开心作文班，不会又要搞绕口令大赛吧？本来我就结结巴巴，吐字不清，那就更不用说了。

　　我迈着步伐，轻快的走进作文班里，就看见黑板上有醒目的几个大字：绕口令大赛。哎呀妈呀！还真被我给说中了。看来，我可以去当大师了。

　　停！别吵了。'我们定睛一看，是老师来了，坐端正，老师说：今天，我们又来玩一下绕口令。'刚说完，没有玩儿过的很好奇，玩儿过的垂头丧气，虽然，有玩儿过，觉得很无聊，枯燥，但只要赢得了比赛，当上了擂主，就给他四颗糖。'我一听，打起12分的精神。要知道，能得到老师的糖，那是真的不容易呀！

　　接着，老师说：你们先各自抄写一句，并多读几遍，读熟之后，推选出小组赛的人选。'一说完，大家热火朝天地读起来，经过激烈的选拔后，小组里被推选出来的是我，我是百般的不愿意。可老师的话谁敢不听。好吧，反正也得不到擂主，更别说糖到我的手里来了。

　　第一轮，小组预热赛，老师用上山打老虎的抽人方法。我在心里默念着：千万不要抽到我。结果，如愿以偿，抽到了另外一位女同学，她比较害羞，经过老师的鼓励，她才肯开口，结结巴巴的念完了绕口令。虽然没得到高分，但还是很勇敢的完成了比赛。接着，各位选手也都预热了，其中也包括我，都取得了不错的成绩。

　　第二轮，才是正式的比拼，我的心跳突然加速，心也不由得紧张起来。由于，我的前面那位同学以四遍的成绩而暂时的赢得了擂主。我的心情似乎更紧张了一些，便从容地说到：河上立着一只鹅，河下就是一条河'最终我以五遍的成绩赢得了第一轮的擂主。看着自己出色的成绩，心中很有胜利的喜悦，当然，不能因为赢得比赛而松懈，后面还有更难的决赛等着我。

　　第三轮，进入了决赛，已经到了白热化阶段。老师让我和另外一位胜出者用石头剪子布的方式，赢的有先读后读的权利。我出的是石子，他出的是剪刀，我先让他读。他慢腾腾的读，读到不到一半儿时，便停下来了。一次机会也就白白浪费了。大家都说我必赢擂主位置，那还用说吗？我只要读的比他多几个字儿就行了。结果，我也自然而然的当上了最后的擂主。后面的几个人都向我挑战，但我都轻松地赢了比赛，脸上洋溢出胜利的笑容。

　　比赛结束了，吃老师给的糖，心里不由得噗嗤一笑，此时，我觉得擂主什么都不重要了，重要的是跟伙伴们开心玩的过程。

　　评语：通过第一人称以纪实的方式描述了绕口令比赛的全过程，对内心世界的描述比较生动、真实。

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