学生会管理工作总结
更新于:2022-06-17 10:09:53
四、三个形象建设初见成效,即教室形象、宿舍形象、学生个人形象
1、教室形象。学期初,我们先对教室卫生工作开刀,调整卫生工作分工,坚持每天检查,每天通报;周二重点检查,重点通报(将检查结果张贴在教学楼二楼宣传栏,下周班主任周前会再通报)。教室卫生状况前几周即出现了根本好转,原来“学生在垃圾堆上上课”的局面得以彻底改变。本学期我们举行了教室文化氛围的评比,特别是三楼的几个班级,氛围突出,卫生一流,为我们部树立了榜样。
2、宿舍管理力度一直在加强,采取重大举措是在13级春招班离校后。我们每天早上8点前由老师带宿管部学生检查宿舍卫生和宿舍滞留,每天晚上查寝到床,对缺寝严格记录,检查结果全部以飞信的形式反馈到班主任的手机上。宿舍管理从下半个学期终于显现成效,学生每天早上叠好被子,打扫好宿舍卫生,8点前准时离开渐渐成为习惯,宿舍面貌焕然一新。宿舍的排名在中职部门中一直稳居前2位。
3、学生管理办公室一直倡导国学教育和礼仪教育,专门印制了国学教育读本,学生人手一册。礼仪教育的核心就是一个字的教育,即见老师问句“好”。现在我们仍在坚持这项非常有特色的学生道德教育。学生在走廊碰见老师能主动给老师问好,奇装异服、怪异发型很少,所以我们认为我们这项工作开展的是非常成功的。加之中职采取的“禁烟”行动,我们借此机会,彻底整治,使教室和宿舍不见了原来随处可见烟头的乱象。
五、采取稳健的策略,各项工作有条不紊、慢慢收紧,逐步提高管理要求
学生管理工作有自身规律可循,不是可以一蹴而就的。我来学生管理办公室贾主任就一再告诫我,要扎扎实实的把各项工作做好,而不要过分计较一时的成绩和排名。我明白,教学部领导是怕我年轻,急功近利,采取过激的工作态度。所以,学期初我们学生科几名同志统一意见,采取“稳健”的工作策略,寻找学生管理工作中问题的根本在哪里,努力从根本上改善,而不追求一时的成绩和排名。前两期量化简报发到我们手里以后,我一点也不着急,肉要一口一口吃,路要一步一步走,我们的管理也要一点一点的改善。我们先抓教室卫生,再抓早操纪律和出勤,再抓宿舍纪律和卫生,再抓学生文体活动,等等等等。我们一步一步提出更严格的要求和更高的标准,每一个要求都要在班主任的精力、能力范围之内,每一个要求都要在班主任可承受的范围之内,让班主任能够欣然的配合学生科一步步提高要求。班主任的积极配合是各项工作要求能够得到落实的关键因素。
一个学期,我们全体同志、全体班主任付出了很多的努力,管理水平在慢慢提高,卫生、纪律、早操、宿舍、重大活动等各项工作基本捋出了条理和思路,工作也开始显现成效。相信下个学期应该是个收获的季节。
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