关于工作方法的成语

更新于:2023-01-19 13:16:48

  常年担任九年级物理教学工作专业知识强责任心强乐于奉献

  3、陈桂芝老师中学二级教师担任八年级三个班物理教学工作及一个班的班主任工作年轻有为善于学习

  4、马培麟老师中学二级教师担任八年级三个班物理教学工作年轻有为善于学习

  化学:

  5、刘慧贞老师中学一级教师担任九年级三个班的化学教学工作及一个班的班主任工作

  常年担任九年级化学教学工作及毕业班班主任工作

  6、杜宪老师中学二级教师学习能力强爱钻研肯吃苦担任九年级三个班的化学教学工作

  生物:

  7、高宪红老师中学高级教师学校工会主席并担任八年级两个班生物教学工作及一个班班主任工作

  常年担任生物教学工作及班主任工作经验丰富想法大胆超前有眼光有能力

  8、曹翠红老师中学一级教师担任七年级六个班生物教学工作及一个班班主任工作

  常年担任生物教学工作及班主任工作热情大方性格外向敢说敢干成绩优秀为人热情

  9、郭宁宁老师中学二级教师担任八年级四个班生物教学工作 学习能力强爱钻研肯吃苦

  三、主要工作

  (一)编写课程纲要,全面计划学年工作

  在学期初根据教研室指导精神,结合学校课程纲要培训内容,针对理化生学科七、八、九年级不同学段,编写出切实可行的课程纲要,并根据课程纲要上好开学第一课课程纲要分享课,使学生对本学科的学习,明确任务和目标。

  (二)制定导学案,提升课堂教学的有效性。

  总结上学年取得的经验,并根据区教研室相关要求,这学期要更加重视导学案的使用,不仅要利用好导学案这个提高课堂教学的有效性的有力工具,而且要形成导学案规范流程,使其从编写到使用与验收等工作都有明确的操作规范。同时做好导学案的收集和整理工作。

  (三)规范教学流程,全面提高理化生教学质量。

  认真学习我校的一学二导三练课堂教学模式,并在教学中提炼出更加符合理化生学科特色和更详细的教学流程,并按照教学流程上课,并使之成为一种教学常态。在日常教学中提高教师的认真程度,使每位教师重视教学常规,努力备好每节课,上好每堂课。

  (四)加强集体备课,提高二次备课质量。

  本期继续加强集体备课,教研组积极组织集体备课,在集体备课中,做到有计划、有目标、有实效。认真研究教学内容,确定重、难点;结合我校学生实际,认真研究教学方法,找出每节课的知识点,易错点和典型中考题目及出题方向;统一计划、统一进度、统一教学资料。突出重点、难点、课堂设计、学法指导,及时交换在教学环节中遇到的问题和商量相对应的解决办法。

  在集体备课中要强调二次备课,结合教学实际和学生特点,做到目标得当,重难点突出,方法适宜。二次备课要在教案中有所体现。

  (五)加强作业建设,提高作业书写与批改质量。

  本学期配合教导处工作,重点推进作业建设、分层教学。课堂作业批改要认真细致,严格按照《马寨一中理科作业书写及批改标准》进行。教研组要经常组织教师之间互相观摩作业批改情况,互相学习,取长补短。

  (六)新老教师结对子,做好引领指导工作。

  理化生组年轻教师居多,在教学中会遇到各种问题,所以要切实发挥老教师的帮带作用。指导教师和年轻教师结对子,一对一指导,使年轻教师快速成长起来。并且要发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用,经常性开展优秀教师示范课、新教师展示汇报课等活动,促进全体理化生组教师教学水平的共同提高,使新上岗老师一年站稳讲台,三年成为教学能手。

  (七)落实课堂观察,走向专业的听评课。

  根据教研室的指导意见,学期初结合学校的实际情况,参考可行的课堂观察量表,在听课活动中,利用课堂观察量表来观察课堂,在评课中,利用观察量表来进行评课,提高听评课的质量和有效性。

  教研进度表

  九、十月份:

  1、制定教研组计划,开学初教案检查,课程纲要分享课授后交流;

  2、一师一优课活动准备及材料上交。

  十一、十二月份:

  1、研讨制定一学二导三练模式下的理化生组教学流程

  2、优秀教师引领课:陈桂枝老师示范课研讨、刘慧贞老师示范课研讨;

  3、年轻教师成长课诊断:杜宪老师、郭宁宁老师做课

  一月份:

  制定期末复习计划,复习观摩课

教研工作计划 篇4

  一、指导思想

  以服务教学为宗旨,不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标,统一思想认识,认真贯彻学校精神。根据学校和信息中心在本学期的工作要求,结合本教研室实际情况,我们制定了本学期的工作计划,使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。

  二、工作目标及具体措施

  1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好两周的教案和课件,并据此组织实施,并于开学初进行期初教学资料检查。

  2、组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。

  3、五年制高职通信网络与设备(融合通信)专业的申报表,调研报告、专业教学计划的讨论、撰写、修改,于3月5号前完成。

  4、加强教育信息化的建设,落实到具体的任务,如精品课程的建设,信息技术教学录像的拍摄,鼓励老师开设自己的教学博客,通过讨论促进教师的业务成长,网络教研室QQ群的使用情况等等。

  5、本学期积极创建校极精品课程《FLASH动画制作》,在第二次教研室活动会议上确定课程负责人及成员名单,落实好任务安排。

  6、本学期本教研室有两门课程是工考课程,组织好3月份计算机网络管理员的考证和6月份的信息技术的考证工作,任课老师能够重视,平时教学有目标、有重点,认真教学、多交流与研究,在自己的努力下完成学校对于工考课程达标率的要求,争取工考通过率达到90%。

  7、融合通信实训基地的建设,每位老师对融合通信相关知识继续学习了解,再出谋划策,落实自己能做什么。

  8、积极开展第二课堂,为技能大赛挑选人才,做好准备工作,努力争取在下一年的各项计算机技能大赛中获得好成绩。

  9、上学期教研室朱超、赵晓凤、琚敏敏、肖培4位老师的6个创业项目已申批下来,本学期重点落实,真正运营起来。

  10、本学期充分调动教师的积极性,鼓励教师在教学过程中运用新颖的教学方法,找到适合本校学生学习的教学方法;合理利用多媒体教学方法,能够制作出优秀的多媒体课件。

  11、上学期两个市级课题已获申批,本学期重点完成《苏州工业园区动漫行业高技能型人才需求调研及对策研究》和《平面设计高级人才开发建设初探》两个课题的调研、结题工作。

  12、努力提高教师的教科研成绩。多读书、多研究、多学习、多交流;响应学校的号召,配合学校制定的论文主题月和各项区级、市级甚至省级、GJ级的比赛,鼓励教师积极撰写论文,争取在各项论文比赛中获得佳绩;同时能够在省级、市级刊物和论坛上发表论文;积极参加学校领导组织的教科研,争取优秀科研课题。

  13、鼓励上同一门课的老师集体备课,在明确集体备课意义的基础上合理的分配任务,定期的讨论和交流;要求每位教师将本学期的一个优秀课件和优秀教案上传到学校的网站中;建立教研室课件资源共享库,大家分工合作,通过自己制作、网上查找等方式,搜集一些优秀的课件,供教师参考、交流和学习。

  14、认真贯彻学校定期检查教学情况的制度,认真备课、认真上课、认真批改作业、积极听课、积极开课等,能够在学校的要求下,圆满的完成自己的教学任务。

  15、改变以往只听不评的听课习惯,争取本教研室老师的课能够有时间去听,听完之后还要在一起评课,对于每位老师的课都要进行深入的点评,对其中的好、坏都要分析。

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