家访的个人心得
更新于:2023-01-07 10:49:21
连续两个星期做了五次家访,这次家访的对象都是六年级的学生,虽然每个学生的学习情况不一样,家庭背景也不一样,但是他们的家长对我的到来都非常的欢迎,从这些家长的身上我看到了他们对孩子学习的用心。
在家访的过程中,我们问到了家长对孩子的教育,从学生的家长回答中我发现大部分家长在孩子身上都是很用心的,但是孩子正处于叛逆期,也有孩子把家长的话当作耳边风,这一点让他们很无奈。
此外我也了解到些孩子因为父母繁忙,由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,正因为家长望子成龙、望女成凤心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了许多不好的生活习惯,从而影响到孩子在学校的学习习惯。这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育。家访让我感受颇深:
第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到积极的作用。
第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。
第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为老师应该具体问题具体分析,到什么山唱什么歌。
第四,家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是几十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。
第五,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。
因此,我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合;对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动机会;协调好家庭成员内部的教育力量;要多与班主任和任课老师联系,及时了解子女的学习和思想动向,并对症下药;及时加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,为自己和孩子的将来着想。
教育,本应带给人希望,所以何不多一些鼓励,多一些赞赏,多一些积极的视野,多对学生说一句你真棒!,多对家长说一声您的孩子最近进步真大!,或许这样,我们能更看到更多生机勃勃的美景!
家访的个人心得4
家访就是教师与家长的零距离接触,是心与心的交流,走进学生家庭,就似一股淙淙的小溪,流进孩子的心田,必然激起孩子心里的浪花。在此次万名教师大家访中,我和田老师一起走访了我们班的学生,深入家庭,与家长促膝畅谈。
通过这次家访,我了解到家庭教育中的一些普遍现象,我深刻体会到:首先,要给孩子一点时间,和孩子多作交流,让孩子明白父母对他生活、学习的重视,体会到父母的用心良苦,这对孩子而言,无疑是极好的鞭策。其次,要有意识地让孩子吃点苦头。因为本班的孩子生活条件比较优越,家长对孩子溺爱有加,只要孩子开口没有不答应的。家访中发现有一名学生,几乎天天花钱,真是不赚钱不知赚钱苦。家长应有让孩子吃点苦的意识,多让他们做一些力所能及的家务,对孩子的要求也不能有求必应,有时也得让他们尝尝被拒绝的滋味儿。另外,和睦温馨的家是孩子身心健康成长的摇篮,家长务必要为孩子创设温馨和谐的家庭生活环境。
通过与家长的交流,我感受到家长十分重视教育,而且也有很多的教育方法和经验,在家访中我一一记下,作为我今后工作中加以借鉴吸取的宝贵财富。但当我们听到家长因为望子成龙,望女成凤情绪急躁在家里经常训斥孩子,或者孩子完成老师布置的任务后再给孩子布置过重学习任务时,我们委婉地指出其不良影响,适时纠正不好的教育方法,教给家长一些因材施教的方法,同时,帮忙家长树立孩子教育的信心。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为老师就应具体问题具体分析,到什么山唱什么歌,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。
称赞对鼓励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它就无法成长开花。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长告状,因为这无异于给家长送去一根棍子,学生回家不免要受皮肉之苦、精神折磨。这样做不但不能解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,给班主任下一步的工作制造了障碍。要关注班级里的优等生,更要关注那些调皮捣蛋,看似顽劣不化或是心理有问题的孩子。http://www.haoshilao.com/jiandan/
深入到学生的家中,聆听着家长的话语,感受着一个家庭对孩子的期望,作为老师,明显感到肩上的担子重多了,孩子的教育,不仅仅仅是我们的工作,也寄托着多少家庭的期望,也影响着孩子一生的成长。通过家访,我认为作为老师,务必要了解学生,因材施教,增强工作职责心,增强工作的使命感。以真诚去探望家长,倾心关注学生的健康成长,逐步走进学生的心灵,教育这条路很远很长,家访让这一路的风景更美。
家访的个人心得5
这次家访中我感受最深的是我们班的纪xxx同学,她因为母亲离家出走,父亲常年不在家,使得她的心理积极脆弱,动不动就要离家出走。但我们去她家里她的爷爷奶奶很热情,跟我们讲了很多关于她的事情,从奶奶的话里我们不难看出即使心理有问题的孩子同样也是他们疼爱的孙女。所以我们更应该有义务把他们教育好,教会他们自立自强,教会他们感恩。这一切都牵动着我们的心,我们一直也在行动着!
家访让我看到了孩子们的`生活环境及这段时间在家的作业情况,让我看到了家长眼里的孩子们,也让我懂得了怎样去理解和关爱学生,也使我更清醒的认识到自己工作中的不足和今后努力的方向。
家访的个人心得6
十一月的风夹杂着丝丝凉寒,温暖的教育之路却在家长和孩子们的心里蔓延。随着我市万名教师大家访活动的热烈进行,我校开展了课内比教学,课外访万家的家校联谊活动,我和学校的老师们在阵阵秋风里踩着翩然落下的秋叶踏上了家访的征途。家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访及时宣传GJ的双减政策和课后延时服务政策,同时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。
从十一月一日起,利用课余时间,我和几个科任老师在领导的带领下深入学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
十一月一日下午,我和董老师在李校长和年级领导惠老师的带领下来到小涵涵的家。没想到附近的家长知道我们要来家访,他们都迫不及待的聚集在了小涵涵的家,一是要给老师节省时间,二是都想早点见到老师,和老师共同探讨孩子们的学习生活。李校长向几位家长宣传了GJ的双减政策,并详细解读了我校的课后延时服务情况。我作为班主任,向家长们汇报了孩子们在学校的学习生活情况,并了解了孩子双减之后在家的变化,同时指导家长如何轻松愉快的和孩子相处,教给家长和老师紧密配合,恩威并施,共同携手做好孩子人生路上的指路明灯。董老师是新上任的语文老师,针对孩子们在语文方面存在的问题给予家长们科学的指导,使家长们学会了有效监管孩子的学习。同时,我们和家长共同探讨出十颗获奖红星可以完成一个小愿望的鼓励政策,激励孩子们每天进步一小步,为孩子们身心健康成长奠定坚实的基础。家长们对我们教育人给予了高度评价与鼓励,最后惠老师说:我们觅子小学的办学宗旨是办人们满意的学校,我们有做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。小辰辰家长说:万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。
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