时代广场的蟋蟀读后感

　　书中主要讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因为一个偶然的机会，从乡村来到了繁华的纽约，被好心小男孩玛利欧收养，不久又结识了老鼠塔克和大猫亨利，并马上成为了好朋友。在纽约生活其间，发生了很多有趣的事

　　情，但也闯了两次大祸，在朋友们的团结帮助下，都顺利地渡过了难关。后来柴斯特发现了自己有惊人的演奏天赋，他为了报答玛利欧一家对他关心和照顾，每天在报亭演奏好听的曲目。没想到成了家喻户晓的大明星，也给报亭带来了源源不断的生意。但柴肆特并不快乐，原来他想念家乡，他要过自由的生活，后来在朋友的帮助下，他终于回到了自己的家乡。

　　这本书对朋友间友谊的描写还是十分感人的，人物的描写也十分鲜活，塔克刚认识柴斯特就拿了腊肠，他热情好客，当要用他的全部积蓄来帮助一个刚认识的朋友，开始他有点犹豫不决，这也是人之常情，但他知

　　道柴斯特要被监禁时，为了解救朋友于危难，他还是大方地拿出了自己所有的积蓄。亨利猫平时话不多，但当

　　朋友有需要时，他会默默用行动来表达，他去查了列车时刻表，并带了他们穿过了迷宫似的管道，把朋友送上

　　了回家的列车。读了这本书，让我感到了友情的珍贵，我们都应去珍惜。

　　时代广场的蟋蟀读后感 篇41

　　最近看了一本书《时代广场的蟋蟀》，我非常喜欢，还推荐给妈妈一起看。这本书讲的是一只名叫柴斯特的蟋蟀因为贪吃跳进了野餐盒里，被人们带到了纽约的时代广场地铁站。在那里它遇到了被它的歌声吸引的报摊小男孩玛利欧，还有机灵的小老鼠塔克和亨利猫。它们成了好朋友。柴斯特用歌声帮助了玛利欧一家，吸引了时代广场的乘客，成了那一带的大明星。然而成名后的柴斯特却思念乡下自由自在的生活，在它的朋友的帮助下，它终于回到了自己的家乡。书中让我印象最深刻的片段之一：塔克把自己找了一晚上的腊肠分给柴斯特吃，而且还是把大的那一半给了柴斯特。片段之二：在亨利猫的催促下，虽然万般不舍但塔克仍把它攒了一生的积蓄拿出来帮助柴斯特。

　　读完这本书，最让我感动的是三个小动物之间真诚的友谊。它们互相帮助，互相关心，在关键时刻能够把自己最宝贵的东西拿出来帮助自己的好朋友。我想每个看过这本书的人都应该向这三只小动物学习，懂得爱别人关心别人，去帮助自己能够帮助的人。还有小主人玛利欧对小动物充满了爱心，他把柴斯特带回家悉心照顾，并且在起火和钱被吃了的时候不但没有责怪柴斯特，还非常信任他。最后是柴斯特对自由的向往，虽然在纽约生活的很好，但最后还是回到了自己热爱的大自然，在那里快乐的生活，自由的歌唱！

　　一本好书往往是精彩而且充满想象力的，可以有很多值得学习的地方，也能带来有益的启迪。作为父母跟孩子共同读一本好书，更有利于孩子在阅读中边读边吸收，边分析边理解，具备独立思考能力，更能体会到阅读的乐趣，让书成为他终生的良师益友。

　　时代广场的蟋蟀读后感 篇42

　　这段时间，老师带领我们一起读《时代广场的蟋蟀》这本书，这本书的作者是美国作家乔治-塞尔登。

　　故事主要讲的是一只出生在康涅迪克州草原的蟋蟀柴斯特，因为贪吃，被意外带到了纽约最繁华的时代广场的地铁站里，它虽然来到一个陌生的地方，但有幸交到了朋友塔克老鼠，流浪猫亨利两位朋友。柴斯特与他的朋友们不小心点燃了报摊，使玛丽一家差一点破产，为了弥补这一过失，柴斯特用他惊人的音乐天赋，为白利尼的报纸摊带来了好生意，就在它成为了大明星之前，它并不觉得高兴，反而更加想念家了，于是它告别了朋友们。回到了家乡，享受自由自在的生活。

　　我很佩服他的选择。从中我体会到了，即使有天赋也要刻苦练习才能成功。在生活中，我要抓紧时间完成学业。把有天赋的方面多加练习，这样才能实现自己的理想。

　　时代广场的蟋蟀读后感 篇43

　　这本书是开学的时候老师推荐给我们的，它讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫的故事，情节非常新颖。到周末的时候，我终于看完了书，然后和爸爸一起讨论起读书的感受。

　　这本书最先吸引我的是蟋蟀和它的朋友们之间的友谊。塔克老鼠和亨利猫帮助柴斯特熟悉大城市的生活，也帮它解决一些难题，最后还一起支持帮助它离开了城市，回到了自己的家乡。它们彼此关心，如此温暖的友情让我很感动。我想到我身边也有这样的好朋友，我们的友谊值得我去珍惜。

　　其次就是柴斯特对自由快乐的选择，亨利猫说，既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事情。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？。爸爸和我说，我们每个人的一生也都是我们自己的，每个人都应该有自己的梦想和对未来的选择。要实现梦想或者去做一些我们想做的事情，那就需要努力学习掌握一定的本领，有能力了才能有实现梦想的机会。我想，为自己的未来而学习应该是一件快乐的事情，以后我应该用更积极的心态来看待学习！

　　这本书和这一次的阅读讨论让我获益匪浅。

　　时代广场的蟋蟀读后感 篇44

　　一只叫柴斯特的蟋蟀意外的被带到了纽约的时代广场，在那里它认识了两个伙伴，亨利猫和塔克老鼠，还有白利尼一家，几个小家伙闯了一点祸，又在相互帮忙下解决了这些危机。而白利尼又发现了蟋蟀柴斯特的音乐天赋，渐渐地柴斯特在纽约大放光彩，它的音乐带给纽约人民不同的感受。故事的最后，柴斯特怀念它的家乡，在亨利和塔克的帮助下，回到了康涅狄格州的大草原。

　　我读了这个故事后，首先想到了三个小伙伴以及白利尼一家的友谊，虽然他们遇到过很多困难，但是它们之间互帮互助，解决了很多的问题，让最后柴斯特获得了巨大的成功，这就是友谊的力量。我想我们同学之间也要互相帮助，这样我们的学习、生活都会更加的多姿多彩！

　　时代广场的蟋蟀读后感 篇45

　　看了《时代广场的蟋蟀》这本书，我觉得很有意思，它讲了一只叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃跳进了一个野餐篮，被人们带到了纽约最繁华的地方---时代广场的地铁站，最后功成名就的柴斯特在朋友们的帮助下又回到了自己深爱的故乡。

　　这本书感动了我，成为我心中充满友爱与温情的经典之作。它的内容十分丰富，但我最喜欢的还是这本书中三只小动物之间的对话。比如柴斯特深情并茂地讲它怎么来到纽约的故事，塔克给柴斯特腊肠时说的真诚的话，亨利猫和柴斯特打招呼时的温柔的语言。这的确是一本好书，它让我懂得了朋友之间应该互相信任，互相帮助，友谊是非常珍贵的。我相信，如果有一天有这本书的续集，大家一定会争着到书店里买这书的。

　　时代广场的蟋蟀读后感 篇46

　　《时代广场的蟋蟀》美国作家乔治？塞尔登的著作。书中告诉我们一只原在乡下的蟋蟀柴斯特，因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了人情冷漠的纽约时代广场的地铁站，幸运的是它遇到了善良的小主人玛利欧，它还与聪明的塔克老鼠和忠诚的亨利猫结成了深厚的友谊。故事中柴斯特通过自己努力以及对音乐的天赋帮助玛利欧一家摆脱了贫苦的困境，自己也成为了震惊整个纽约的音乐家。最后柴斯特又在朋友们的理解和帮助下，回到了自己深爱的故乡，去过那自由自在的安静生活。

　　读了这个故事以后，我浮想联翩。特别是报摊被烧后的那章节，着火以后，柴斯特不是一走了之，而是重回报摊，和玛利欧一家共同渡过难关，并且用一首美妙的歌曲重归苏莲托：打动了玛利欧的妈妈，消除了误解，而且让大家意外的发现了它的音乐天赋，从而最终成为一个轰动纽约城的音乐家。这告诉我们。当人被别人误解的时候，不要一味逃避，而是要像勇敢的柴斯特一样用自己最好的行动去改变别人对自己的看法。这是我读这篇故事后最大的收获。

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