六年级上册语文期末试卷

　　3、在文中的横线上填上合适的修饰语。（5分）

　　4、画横线的句子是 句，试着给它换个说法。（2分）

　　5、请写出三个表示看的词语。（3分）

　　6、父亲扬起手却没有打我的原因是：（2分）

　　7、读读文末画 的句子，说说你是如何理解这句话的。（3分）

　　8、你如何看待文中的父亲，写几句你最想对他说的话。（4分）

　　七、 写作（30分）

　　题目：忘不了你的_____________

　　在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量请你把他们的事情在你的笔下重现。

　　（1）先把题目补充完整。

　　（2）叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。

　　（3）字数450个左右。

　　答案

　　一、1C2A3D4Ｃ５目不转睛、不拘一格、一丝不苟

　　二、熙熙攘攘、探索、阻挠、真挚、魁梧、搁板、枯竭、寝不安席

　　三１、虫声新透绿窗纱、此夜曲中闻折柳、２、这是我们自信心的泉源３、纤毫必偿、时刻不易４、捏、端详着、闻着、咬着、啧啧的赞叹声

　　四、略

　　五、times;、times;、times;、times;、times;、radic;、radic;

　　六、１、《穷人》列夫托尔斯泰２、心理描写３、指心神不宁，也指心虚不定。生活的压迫桑娜热爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人。４朴素善良（意思对即可）

　　二、1、深刻的启示

　　2、（影响 反应）。（压抑 压制）

　　（责怪 责问） （无意 随意）

　　（启示 启发）

　　3、扭曲，直立，高高，巨大的，狠狠

　　4、 反问

　　错误在我，没有什么理由打他。

　　5、仰视、俯视、眺望

　　6、父亲扬起手却没有打我的原因是：他觉得自己吧手放在夹缝的。

　　7、自己犯了错误，要承担后果不能推卸到他人身上。

　　8、您这种宽容、严格的要求自己的精神值得我们学习的榜样

　　七、略

六年级上册语文期末试卷与答案 篇2

　　一、看拼音，写词语。(6分)

　　为了探索大自然的agrave;o migrave;( )，借着meacute;nɡ loacute;nɡ( )的月光，我进入了一片jigrave;nɡ migrave;( )的树林。突然，一个高大kuiacute; wǔ( )的黑影映入眼帘，令我xīn jīnɡ rograve;u tiagrave;o( )。

　　二、给带点字选择读音。(3分)

　　沉闷(mēn megrave;n) 模样(moacute; muacute;) 排山倒海(dǎo dagrave;o)

　　埋怨(maacute;i maacute;n) 肖像(xiāo xiagrave;o) 浴血搏杀(xiě xuegrave;)

　　三、查字典按要求填空。(3分)

　　和用部首法查( )部，再查( )画。它的解释：①平和，和缓;②和睦，和谐;③连带;④和谐跟着唱。给和选择解释。

　　和衷共济( ) 和颜悦色( ) 一唱百和( ) 和盘托出( )

　　四、下列词语没有错误的一组是( )，并改正错误。(3分)

　　1.狂风怒号 别拘一格 不落窠臼 雕粱画栋 ( )

　　2.雅俗共赏 长途跋涉 囫囵吞枣 可见一斑 ( )

　　3.苟延残湍 竭泽而渔 烩炙人口 焦躁不安 ( )

　　五、先填空，再解释所填字的意思。(4分)

　　曲高和( ) __________ 张( )李戴 __________

　　德高( )重 __________ 抑扬( )挫 __________

　　六、句子加工厂。(10分)

　　1.句子模仿。

　　微笑是甘甜的清泉，滋润干涸的幼苗。

　　微笑是__________，____________________。

　　2.蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情却成了永恒的美的象征。

　　句子瘦身：________________________________________

　　3.鲁迅先生对我说：曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本，是送你的。

　　改为转述句：___________________________________________________________________

　　4.用上巧舌如簧、据理力争造一个句子，描写激烈地讨论情景。 ______________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　5.病句医院。

　　成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。

　　6.加上合适的关联词语。

　　(1)( )坚持观察、阅读、练笔，( )会提高习作的质量。

　　(2)( )坚持观察、阅读、练笔，( )会提高习作的质量

　　四、阅读天地。(18分)

　　(一)

　　听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊(导异)，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空(kōng kograve;ng)地。

　　海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白(翼冀)天使。

　　当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营(yiacute;n yiacute;ng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

　　在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。

　　1、划去文中错误的字或读音。(2分)

　　2、安放老人遗像的地方发生了什么意想不到的事情?请在文中用划出来。(1分)

　　3

　　、动物和人类之间没有血缘关系，但文中句子直接点出海鸥是老人的亲人。请用划出来。(1分)

　　4、从划线句子中，我体会到了。(1分)

　　5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：()(1分)

　　A、表示列举的省略B、表示话未说完C、语意末尽

　　6、它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近它们想说什么呢?(1分)

　　7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)

　　(二)高贵的施舍

　　一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。

　　乞丐生气地说：我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我!

　　母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?

　　乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气(chuǎn)如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。

　　母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

　　乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

　　母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：谢谢你。

　　母亲说：你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。

　　乞丐说：我不会忘记你的。对母亲深深地(jū)一躬，就上路了。

　　过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。

　　我不解地问母亲：上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?

　　母亲说：这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。

　　我嘟着嘴说：那就不要搬了。

　　母亲摸摸我的头说：对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。

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