初二说明文

　　学校现有教职员工165人，教学班44个，学生3000余名，培养了一批批优秀人才。学校现址占地17.6亩，建筑面积14378.00平方米。近年来，学校加大了硬件建设的投入力度，新建了一幢5750平方米的教学楼，建成了200米塑胶跑道和旱式喷泉，装备了40多个媒体投影仪教室，校园面貌日益改善。

　　学校的校门分成三部分，中间一个大门，左右两侧各一个小门。平时中间的大门和左侧的小门为师生进出的主要通道，右侧的小门为便于管理一般不开。

　　从大门往里走，右边有一座大楼，是综合楼。书记校长的办公室、老师的办公室、会议室、实验室和微机室都在这座大楼里。大楼布局统一，办公室在右侧，教室在左侧的走廊中。

　　正对着综合楼的，是我们的体育场--200米塑胶跑道， 篮球架、排球场、羽毛球场、健身器材，都在这个体育场上。平时我们的体育课就在这里上，跑道的旁边，有一排石凳，体育课自由活动时，男生们在球场上拼搏，女生们就坐在石凳上聊天或是挽着手在跑道上散步。

　　在跑道的右侧，有一座小教学楼，师生们戏称它为炮楼。这座小教学楼共有三层，一层为杂货间，二层三层各有一个教室，这座小教学楼的观光率并不是很高，师生们很少有涉足的机会。

　　跑道的左侧，有一条挺宽阔的道路，道路两旁种满了浓密的香樟。道路的左侧，是旱式喷泉广场，不过变个喷泉倒是很少显露它的本领，只有偶尔几个重要的日子，它才会大显身手。因此，这个喷泉广场也就变成了操场，平时的大课间，同学们就在这里做操，这个广场的前端还有几张乒乓球桌，有些喜爱乒乓球同学可以在这里进行激烈的角逐。

　　正对着大门的，就是学校的教学大楼。这座教学大楼是新建的，具有欧式风格。教学楼共有五层，每层大约有7-8个教室。一二层多为初一的教室，二楼有两个初二的教室，三楼为初二的教室，四楼也有，但多为初三的教室，五楼全为初三的教室。

　　每层楼相同的位置，都有一个学校的行政办公室。一楼校医室，二楼政教处，三楼教务处，四楼综治办，五楼团委办公室。每层楼的教室大体是一样的，只是朝向不同。我们20xx级14班的教室位于二楼的最东边，邻班有20xx级13班和20xx级1班。我们的教室大概40多平方米，摆放了65张桌椅和一个大讲台。前后两扇门，两块黑板，两个吊扇。前面的黑板上方有一个卷起的多媒体屏幕，老师用时可以放下来。讲桌内还设有一台电脑。同学们就是在这些教室里学习、成长，度过青春年华大好时光的一天又一天。

　　学校还有图书馆，教工宿舍等等。学校总体环境良好，学习气氛深厚，培养了一届又一届的优秀人才。

初二说明文9

　　动物尾巴的样子各不相同，它们也有很多不一样的用处。

　　大象的尾巴像根绳子一样又细又长，尾巴终端长有坚硬的、稀疏的长毛。可别小瞧这细长的尾巴，它可以随性地延长尾巴的势力范围，它的尾巴左右一摇晃，就有效地驱赶了前来骚扰的蝇虻。

　　老虎的尾巴毛茸茸的，又粗又长，健壮有力。那粗壮的尾巴有一个尤为重要的功能--维持身体的平衡！凭借这粗壮的大伙伙老虎就可以在丛林中自由奔跑。它的尾巴长约0。6-0。9米，和大象一样，也可以用来赶走苍蝇、豺等讨厌的小动物。

　　袋鼠的尾巴不只粗长，而且长满肌肉。当袋鼠慢慢行走时，它的尾巴能起到5、肢有哪些用途；跳跃时，尾巴则向后伸直，用来平衡身体；遇见危险时，那尾巴就变成了自卫和进攻的武器，一旦敌手被它那强有力的尾巴击中，就会有致命的危险。

　　尾巴是猴子的5、只手。猴子借助尾巴在树上蹿来蹿去，有时还用尾巴攫取食物。比如白颊猴就可以借助尾巴帮站立，蜘蛛猴可以用尾巴摘取果实。

　　松鼠的尾巴又大又蓬松，它可以加强松鼠的跳跃距离，遇见凶猛动物时，可以帮自己飞速逃脱。松鼠从树上往下跳时，尾巴张开，像降落伞一样维持着身体的平衡，如此一来松鼠就可以平平安安地落到地面上。让大家没想到的是这条又厚又软的大尾巴还是松鼠过冬的利器，盖在身上那真是太暖和了！

　　鹿的尾巴又短又小，但它却是要紧的警报器。当天敌挨近鹿群时，第一发现危险的那只鹿就会竖起我们的尾巴，向同伴发出警报。

　　动物的尾巴真是神奇而有趣，等待大家进一步的探索和发现。

初二说明文10

　　我的故乡在库尔勒，这里盛产香梨，梨城因此而得名，我从小生长在梨城，与香梨结下了不解之缘，所以我最喜欢的花不是妖艳的美人蕉，不是艳丽的玫瑰，而是圣洁、端庄的梨花。

　　在每年的四五月份，就是梨花盛开的季节，漫天白雪，让游人赞不绝口。梨花是纯洁的，不像牡丹那样高贵，茉莉那样清香诱人，即使被泥土覆盖，也是不可玷污的，如同下凡的广寒仙子，冰骨玉矶。近看，梨花那晶莹剔透的花瓣，如同一块宝石，而中间细细的蕊就像镶在宝石上的红玛瑙。远看，如同白雪，把果园装点成一个粉妆玉砌的世界。

　　梨花开放犹如昙花一现，没过几天就凋零了，但她冰清玉洁的身影，让我始终难以忘怀。梨花是淡雅脱俗的，不占一丝凡间的俗气，如同精雕细琢的一件工艺品。轻轻摘下一朵，闻着它的香气，在清淡的香气中，还萦绕着一丝果香，沁人心脾，让人为之一振。

　　故乡的梨花，虽不像兰花那样名贵但她纯洁无暇的品质毫不逊色，虽然它的花期短暂，却能给世人留下硕果累累的丰收。故乡的梨花啊！你那高雅、脱俗、纯洁的身影，将永远成为我记忆中最温馨的回忆。

初二说明文11

　　理解我的人都知道，我是一个有原则的人，确切点说是有奇怪原则的人，或许很多人无法接受这么多的条条框框，但我无所谓，那些处事原则不是为了他们的接受才存在的，但你很尊重我，在别人眼里多余的原则在你眼里成了优点，所以，谢谢你的接受，我不擅长表达自己，有的时候说几句感谢的真心话都觉得尴尬，也因此错过了不少友谊，因为猜疑，因为误解，更是因为我的不喜欢解释，不过这些错过我不会浪费时间去遗憾，因为这样的朋友我不敢保证那份感情的真实度有多深。

　　可以试想，作为一个养马的小小官员的您，能审时度势，能对神奇的土地的大事理解得如此深透，能对国与国之间的利弊关系分析得如此令人折服，实在是了不起。我想，您这么一位老人家这些年来是如何熬过来的？是顶着炎日酷暑在冥思苦想？是忍受着那刺骨的寒风在焚膏继晷？，我想您那么多年来付出的远远不至于这些。是比这更艰辛十倍？还是一百倍？我真不能想象！

　　小亮的父亲至今不明白，自己给了小亮足够的空间，富足的生活，怎么造就了今天的局面？小亮的父亲也不明白，自己管教制度那么完善，小明怎么就这么回报自己呢？

初二说明文12

　　俗语有：民以食为天，可见吃饭是一种正常的行为。可是，对于这种正常的行为在日常生活中却出现了某些绰号。如：饭桶吃货等不过，这也侧面反映出了吃在人们心中的普通性和重要性。而我却对吃饭有着新的看法：

　　我认为，吃可以观人，相传有慢性人（我妈）。肚中十分空虚，却不急于狂吞。见我爸端上菜后，慢条斯理的夹。直到肚子被一点一点的填饱，才抹抹嘴转身离去。当然也有性急的人（我）。不管饿不饿，拼命的往嘴里扒饭，吃饭如赛跑，草草了事。这是闲的没事无所用心的一贯作风。最后的结果是：由于吃的速度过快，肚中屎神作怪。厕所，便是这种人的最后归宿。

　　除这些以外，吃的种类还分好多种。如：吃的没有的掉的多者、把不爱吃的菜偷偷倒掉者、吃着碗里望着盘里者但，最可悲的是：因为几块肉，而拳足交加。

　　我还认为，吃饭的时候不可以说话，因为在你说话的时候对方就把肉挑干净了。除此之外，我认为吃自助餐也是十分有讲究的。像：吃自助餐时也不能说话，因为你的话语可能会让别人议论纷纷。如：父母在指点孩子吃一些较贵的食物时，服务员就会默默的在心里发表自己的意见：真没出息。如果父母指点孩子吃一些比较便宜的食物时，所有的服务员都会嗤之以鼻：无见识奴！

《初二说明文》阅读地址：http://haoshilao.com/2022/0903/964314.htm