文化建设实施方案

　　2、校园绿化。校园绿化覆盖率高，以常绿树、风景树为主，乔木、灌木、花卉和草地相结合，提倡多样性，并注明科、属、种和生长习性，班组承包管理，灌溉、修剪、清扫及时。校园绿化突出主题，形成主体格局。绿化与校园经济、课外科技活动、劳动实践相结合，渗透职业指导教育。

　　㈣校园活动文化。

　　1、打造“书香校园”氛围。A、积极倡导“打造书香校园，让读书成为习惯”，创建“书香校园”。B、开展美文诵读、讲故事比赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等活动，组织“书香班级”及“书香少年”的评比。C、保证阅读时间，做好晨诵、午读的读书方式。平时推荐书目，加强引领和管理。D、引领教师专业阅读，为教师推荐书目并购置相应图书，让教师的知识、能力、人格在专业阅读中提高、升华自己。F、做好氛围营造工作，教学楼以“读书”为主题设计走道文化、墙壁文化、教室文化。举办文艺汇演、板报、手抄报展评、影评等活动，加强学生心理健康指导，防止非理性文化倾向的负面影响。

　　2、落实阳光活动制度。组建蓝球队、乒乓球队、羽毛球队，开展跳绳、踢毽子、打沙包、跳皮筋等活动，积极开展各项竞赛活动，运动会，提高师生审美水平和人文素质，净化校园文化内容，

　　3、唱响和谐校园旋律。深入贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进行常规教育。充分利用“三.八”“四.五”“五.一”“六.一”“七.一”“教师节”“十.一”“一.一”及传统节日开展丰富多彩的活动。

　　4、塑造健康时尚风貌。学生统一着装（不统一制作校服，要做到文明、整洁），不穿奇装异服；校徽、红领巾佩带整齐；尊师爱生，友爱互助；言谈文明，举止文雅；课间操、集会行动迅速、秩序安静；；坚持开学举行典礼，组织表彰、授奖、入队宣誓仪式；领导班子团结务实，教师主人翁意识和集体荣誉感强；干群、师生关系融洽，营造民主管理、格调高雅、勇于教改的文化氛围。

　　㈤校园人文文化。

　　1、努力营造“爱的教育”校园育人氛围。注重情感熏陶、潜移默化和自然习得，培育师生用自己的真情实感去慰藉彼此的心灵，去面对彼此所取得的成功或所出现的问题和困难。让学生生活在“爱”的校园，学习在“爱”的教室，享受教师“爱”的滋养，在“爱”的陪伴下茁壮成长。

　　2、全力构建“和谐相处、相互包容”的人际关系。注重人文关怀和心灵关爱，让师生在学校工作、学习和生活期间得到的心灵的抚慰，包括师生所得到的福利、服务、关心、支持和帮助等内容。在师生的工作、学习、生活和家庭等方面有幸福快乐之事或困难痛苦之事时，让我们彼此的心灵鼓励和抚慰能够及时赶到，我们彼此的关心、支持和帮助能够迅速送到。着力打造民主平等，融洽和睦、肝胆相照，荣辱与共的校园人际环境。

　　3、注重实施素质教育和促使学生的全面发展。关注学生文化知识素养，关注学生诸如思想意志、行为习惯、文明礼仪、个性涵养、人际交流和责任义务等方面的素养，即怎样做人的素养，把培养健康健全的人作为学校的中心工作。

　　六、日程安排：

　　按照学校要求，开展好校园文化建设活动，本学期主要工作分六个阶段完成。

　　第一阶段：（2月9日至3月1日）设计规划方案。

　　第二阶段：（3月2日至3月10日）宣传发动阶段。

　　1、设计校园文化建设平面图，制定实施方案。

　　2、召开会议，进行宣传动员。

　　3、发动教职工，筹措资金。

　　第三阶段：（3月11日至3月15日）申报审批阶段。

　　设计修改规划方案，并报教育局审批。

　　第四阶段：（3月11日至4月30日）校建施工阶段。

　　1、协商征用土地，修建院墙，师生食堂、餐厅。

　　2、装修新建教学楼。

　　第五阶段：（5月1日至5月31日）基础设施建设阶段。

　　1、铺设下水道，地下排水管道，渗水、控水、排水设施。

　　2、整理院内场地，操场、院子填方施工。

　　3、改造校园所有院墙。

　　第五阶段：（6月1日至7月31日）绿化、美化阶段。

　　1、修建中院绿化带、小路、地灯、升旗台、风景树，硬化地面。使校园达到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

　　2、各班落实班级文化，精心设计和布置教室。从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。

　　第五阶段：（8月1日至8月31日）文化设施建设施工阶段。

　　1、学校在校园适当地方设置人文景观、格言警句，悬挂张贴名人名言挂图。使学生随时随地都受到感染和熏陶，体现校园“处处皆教育”的深刻内涵，初步完成校园物质文化建设项目。

　　2、改造旧教学楼，装饰装修，修理油染课桌凳。

　　3、改造学校操场，修建跑到，各项运动场地。

　　4、改造教师宿办楼后院。

　　第六阶段：（9月1日至9月30日）巩固提高阶段。

　　对照规划，检查提高，创新构思，独特设计施工，使校园文化上档次，上水平，有创新。

3.文化建设实施方案

前言：

　　当前随着世界经济的发展、进步，市场需求情况的变化，企业的市场竞争能力主要集中体现在产品的技术含量和文化理念上。对于任何企业（包括高新技术企业）来说，产品竞争力是企业竞争能力的最直接体现，也是提升企业竞争力的关键。而在现代企业的竞争中，竞争已从表面上的产品竞争转向更深层次的文化理念的竞争。企业的竞争，将会成为企业文化的竞争。也就是说，一个企业要做到秀，有竞争力，必须在企业文化观上下功夫，塑造卓越的企业文化。企业文化在未来十年内很可能成为决定企业兴衰的关键因素。由此可见，我们要高度重视企业文化建设，尤其要建设优秀的企业文化，只有这样，才能不断增强企业竞争实力，从而在经济全球化的浪潮中，特别是在我国与国际市场高度融合的情况下，使企业充满活力，处于不败之地。

　　虽然目前我们有市场，前景也一片光明，但目前我们可能还处于同一水平。但我们一品要胜出，我们要做大做强，靠的是什么？我们要形成自己的企业文化！文化制胜，我们要做的企业，让员工引以骄傲的企业！在大家的共同努力下，一品人的优良传统与作风完全可以成为一流的风尚，一品的品牌必定成为中国木业行业的响当当的品牌。

　　一、企业文化建设的目的：

　　（一）、促进企业经营管理战略的调整，满足企业战略发展的客观需要。

　　（二）、建立健全企业经营管理实践理论，完善企业的各项规章制度。实施以人为本的管理创新和技术创新，不断改善企业资源配置方式，实现企业内外资源的有机优化与整合。

　　（三）、不断通过知识与思维创新，提供满足客户和社会需要的卓越产品、服务和环境，以赢得持久信赖，实现企业、员工、社会、经销商及用户永续、协调、统一发展，实现以服装文化促进人类文明的发展。

　　（四）、建立有团队精神的学习型组织。

　　二、企业文化建设的指导思想与基本原则：

　　坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的管理思想，积极探索新形势下企业文化建设的规律，构建符合时代需要、符合现代企业制度需要、符合企业个性化需要的文化体系，为增强企业核心竞争能力，提高企业经济和社会双重效益创造良好的文化氛围和强大的'力量源泉。

　　（一）、以人为本的原则。企业文化模式必须以人为中心，充分反映人的思想文化意识，通过企业全体人员的积极参与，发挥首创精神，企业才能有生命力，企业文化才能健康发展。

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